Early Years Foundation Stage / 2 a 5 años

Los alumnos acceden a esta primera etapa educativa a la edad de dos años (Pre-Nursery). Es aquí donde se realizan mayoritariamente las nuevas incorporaciones de los alumnos al colegio. Es muy importante que así sea, dado que, a lo largo de la Educación Infantil (Foundation Levels) la única lengua vehicular de aprendizaje es el inglés.

Esta etapa se compone de tres cursos

Early Years Foundation Stage (EYFS) es la forma en que la Educación Británica describe el tiempo que transcurre en la vida de su hijo/a hasta la edad de 5 años.

Esta es una etapa muy importante ya que ayuda a los niños y niñas en la preparación de su futuro aprendizaje y éxitos. Desde que nace su hijo/a hasta la edad de 5 su experiencia debe ser feliz, activa, emocionante, divertida y segura además de apoyar su progreso continuo y sus necesidades de aprendizaje.

Su hijo/a estará aprendiendo habilidades, adquiriendo nuevos conocimientos y demostrando su entendimiento a través de 7 áreas de aprendizaje y desarrollo, divididas en principales y específicas.

ÁREAS PRINCIPALES

  • Comunicación y Lenguaje
  • Desarrollo Físico
  • Desarrollo Personal, Social y Emocional

 

ÁREAS ESPECÍFICAS

  • Lengua Inglesa
  • Matemáticas
  • Entendimiento y comprensión del mundo
  • Expresión Artística y Diseño

Ponemos especial énfasis en estimular al alumno para que desarrolle estas aptitudes en un ambiente familiar, confiado y alegre. El entorno en el cual se desarrolla la vida escolar de nuestros alumnos más pequeños, en especial la decoración de las aulas, la disponibilidad de recursos y la profesionalidad y atención de nuestro equipo docente permite una integración rápida y sencilla de los pequeños a las especiales características de nuestro sistema educativo.

La organización pedagógica en la etapa de Foundation (Educación Infantil) cuenta con la supervisión de la coordinadora de ciclo que establece, de acuerdo con la dirección pedagógica general del centro, las pautas a seguir para que la transición entre cada uno de los cursos de la etapa sea fluida, asegurando el cumplimiento de los objetivos marcados para estos primeros años. Las profesoras titulares de cada curso se encargan de realizar la acción tutorial de los alumnos.

En el nivel de Pre-Nursery , las profesoras titulares cuentan con la presencia permanente de dos ayudantes que aseguran la atención que los niños y niñas de estas edades requieren; en los niveles de Nursery y Reception esta presencia se mantiene aunque en este caso es de una persona.

Los alumnos de esta etapa cuentan con un patio de recreo independiente, equipado con mobiliario adecuado a su edad . En los períodos de recreo los alumnos se encuentran tutelados y al constante cuidado de sus profesoras.

De igual forma para estos alumnos el colegio cuenta con un comedor independiente, menús adaptados a su edad y un horario adecuado a su jornada escolar.

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