Key Stage 3 (11 a 14 años)

Este ciclo esta compuesto por los cursos Year 7 , 8 y 9.

Los alumnos que acceden al curso de Year 7, lo hacen a la edad de 11 años aproximadamente y comienzan en esta fase la enseñanza a cargo de profesores especializados en cada asignatura. Un tutor o tutora es responsable de la evolución académica y el desarrollo personal de los alumnos de su grupo.

Las áreas que se imparten en este ciclo y que son comunes para todos los alumnos son las siguientes:

Además de las enumeradas y dentro de los estudios españoles se imparten también:

En esta etapa los alumnos reciben tres informes de calificaciones, al término de cada uno de los trimestres que componen el curso. Estos informes recogen tanto información sobre el progreso académico del alumno como información relacionada con la actitud hacia cada una de las asignaturas evaluadas.

La entrega de informes de calificación va precedida de una reunión con los padres de los alumnos, donde de forma individualizada, los tutores y profesores de cada área informan del progreso del alumno en el trimestre. De igual forma, a lo largo del trimestre la comunicación con los padres es constante y se les informa, mediante reuniones puntuales o través del diario escolar de cualquier aspecto relevante que tenga que ver con la vida escolar de sus hijos.

Key Stage 4 (14 a 16 años)

Este ciclo de la Educación Secundaria lo componen dos cursos: Year 10 y Year 11. Es la última etapa de la Educación Obligatoria y se corresponde con los dos últimos cursos (3º y 4º) de la Educación Secundaria Obligatoria española.

La preparación de los exámenes oficiales IGCSE (Certificado General de Educación Secundaria) que los alumnos deben de realizar al termino de Year 11, centran los esfuerzos y objetivos de estos dos importantes años de la Educación Secundaria.

Las asignaturas que los alumnos deben cursar en este ciclo se dividen en asignaturas comunes y asignaturas optativas. Es necesario haber superado al menos cinco áreas (calificación C o superior) en este nivel para poder acceder a la siguiente etapa y que suponen los estudios equivalentes al Bachillerato español. (Tres de ellas entre Lengua Inglesa, Matemáticas, Ciencias y Lengua Castellana). La elección de materias por parte del alumno se realice al término de Year 9 (Key Stage 3) y se mantiene a lo largo de toda la etapa siguiente.

IGCSE Asignaturas comunes y optativas  

Asignaturas comunes

(*) Los alumnos angloparlantes podrán cursar el área de Inglés como primera lengua, en caso contrario cursan inglés como segunda lengua. De igual forma estos alumnos podrán cursar Español como lengua extranjera.

Asignaturas optativas IGCSE (A elegir dos entre las propuestas en cada apartado I, II , III)

Además de las enumeradas y dentro de los estudios españoles se imparten como asignaturas comunes:

(*) Los alumnos que no son castellano parlantes únicamente cursan Lengua española y siguiendo un programa específico de aprendizaje para alumnos extranjeros.

La comunicación con los padres sigue siendo de vital importancia para el correcto desarrollo académico y personal. Esta comunicación colegio-familia sigue siendo constante en este ciclo y a los padres se les informa, mediante reuniones puntuales o través del diario escolar de cualquier aspecto relevante que tenga que ver con la vida escolar de sus hijos.